Dr. Lacza Gyöngyvér

• A rekreációs szakemberekre való piaci igény változása Magyarországon
• A rekreációs felsőfokú tantervek vizsgálata (Szakpáros képzés, Hagyományos egyszakos képzés, Bsc, Msc képzések)
• A rekreációs felsőfokú tantervek és a szakemberekre való piaci igények öszehasonlítása
• Szállodai és rendezvényanimáció, A sport és rekreációs szakemberek elhelyezkedési sikerei a szállodai animáció területén

Dr. Nagy Kinga

• A kalandturisták fogyasztói magatartásának vizsgálata, sportolási-és utazási motivációinak szegmentációs megközelítése
• A flow-élményt befolyásoló demográfiai és viselkedéstudományi változók vizsgálata kalandsportot űzők körében
• A hazai aktív sportturizmus működési környezetének vizsgálata esettanulmányokon keresztül
• A bizalom szerepe a közösségi gazdaság kontextusában
• A sportturisztikai termékek szerepe a városmarketingben

Fehérvári Dániel

• Téri tájékozódó képességek megnyilvánulási formái
• Erőnléti edzések szerepe az állóképességi sportokban
• Sport és környezetvédelem a tájékozódási sportok tükrében
• Utánpótlás nevelés a magyar sportban, egyéni-csapat sportok összehasonlításában
• Az élsport káros hatásainak vizsgálata tájfutók körében

Milassin Ákos

• Önkéntesség, sport önkéntesség
• Sport önkéntesség a szabadidősportban, szabadidősport rendezvényeken, sportszervezetekben
• Önkéntességi hajlandóság az egyetemista populációban
• Motiváció, bevonhatóság, megtartás a sport önkéntességben
• Élmény alapú megközelítés a sport önkéntességben
• Önkéntesség, mint társadalmi szerepvállalás és hazai fejlesztési lehetőségei

Simkó Georgina

• Életmód intervenciók, nők fizikai aktivitása, fittség
• Egészséges táplálkozás
• Obezitás, kettes típusú diabétesz mellitus
• Mobil egészség (mHealth)

Várhegyi Attila

• Digitális eszközök a rekreációban
• Applikációk, okoseszközök a rekreációban
• Esport, Digitális sport, Hybrid sport
• Kerékpáros fejlesztések
• Bikefit
• Zöld gondolkodásmód és fenntarthatóság

Kedves Hallgatók!

Felhívom figyelmüket, hogy érdemes a regisztrációs időszak előtt felkeresni tanárainkat! A honlapon megadott email címeken tudnak előzetesen egyeztetni, már akár a regisztrációs időszak előtt.

JELENTKEZÉSI LAPOT KIZÁRÓLAG A REGISZTRÁCIÓS IDŐSZAKBAN LEHET LEADNI!

A “Szakdolgozat 1., 2.” és “Diplomadolgozat 1., 2.” tárgy felvétele

• Minden félév elején kell leadni nyilvántartó lapot!
• Amennyiben mintatantervtől eltérő félévben szeretné felvenni a tárgyat, méltányossági kérelemmel teheti meg!
• Csak a tanszék által kitöltött formanyomtatvánnyal (nyilvántartó lap) lehet jelentkezni a tárgyra és kurzusra.
• A formanyomtatvány letölthető innen.
• A kitöltött és az oktató által aláírt nyomtatványt a tanszéken kell leadni (K2 épület II.10).
• Pécs Eszter fogja meghirdetni a tárgyat és a kurzust, és ő fogja a hallgatókat jelentkeztetni.
• A tárgyjelentkezés ebben az esetben is regisztrációs időszakban történik, kérjük ezt betartani! A regisztrációs időszakot követően, az utólagos tárgyfelvételi időszakban pótdíj ellenében lehet jelentkeztetni hallgatót, ezután már nem veszünk fel hallgatónak kurzust.

A tanszékhez tartozó oktatók Dr. habil. Bánhidi Miklós, dr. Irmai István, Dr. Lacza Gyöngyvér, Nagy Kinga, Fehérvári Dániel, Milassin Ákos, Várhegyi Attila

Dr. Irmai István BA Edző (kajak-kenu) szakos hallgatóit az Úszás és Vízi sportok Tanszék kezeli.

• Szakdolgozat (BSc): 5., 6. félévben hirdetünk (4, 6 kredittel)
• Diplomadolgozat (MSc): 3., 4. félévben hirdetünk (4, 6 kredittel)

Szak-és diplomadolgozati tájékoztató

• I. Tartalmi követelmények, általános jó tanácsok, "műfaj-ismertető" >>>
• II. Kutatási módszerek, formai követelmények >>>

Konzultációs napló >>>

A Rekreáció Tanszék oktatóihoz tartozó szak- és diplomadolgozat kurzusok teljesítésének követelményei >>>

Szak- és diplomadolgozat leadása

Az aktuális félévre vonatkozó információk elérhetők a Tanulmányi Hivatal/ Szabályzat és kérvénytár/ Diplomamunka oldalon.

Szakdolgozatvédés, diplomadolgozat-védés

A védésre a hallgató köteles dolgozatából egy PowerPoint előadást készíteni, amelyben a bírálati kérdések megválaszolására is kitér. (Segédlet a prezentáció készítéséhez)

Választható témakörök oktatónként:

Dr. Lacza Gyöngyvér

Turisztikai és rendezvény animáció

1. A turisztikai animáció helyzete és fejlesztési lehetőségei Magyarországon
2. Egy meghatározott régió/megye (Pl. Balatoni térség, Békés megye) turisztikai animációs lehetőségei, azok fejlesztése
3. Strandok és fürdők animációs lehetőségei Magyarországon
4. Hazánk egyedi animácios lehetőségeinek femérése, fejlesztési tervének kidolgozása (pl. Kastélyanimáció)
5. Egy választott strand/szálloda /kemping animációjának értékelése
6. Egy választott klublánc animációjának bemutatása, szakmai értékelése, magyarországi megjelenésének lehetőségei
7. Külföldi és hazai turisztikai animációs tevékenységek összehasonlító elemzése
8. A sport, gyermek vagy show-animáció sajátosságai, a választott terület elemzése
9. Sport-animáció hazánkban és külföldön
10. A rendezvény-animáció jelenlegi helyzete hazánkban
11. Összehasonlító rendezvényelemzés
12. Csapatépítő tréningek és csapatépítő rendezvények elméleti háttere és gyakorlati megvalosulása
13. A rekreációs célú sport tevékenységek csapatépítő hatása és ennek elméleti háttere
14. A szocio-kulturális animáció hazai megvalósulási formáinak vizsgálata
15. Az animátorképzés sajátosságai (erősségei, gyengeségei) hazánkban
16. Animátorképzés külföldön, egy klublánc vagy ország/képző intézmény képzési programjának elemzése

Rekreáció elmélet, rekreációs szakemberképzés

1. A rekreáció elméleti kérdései, hazai és külföldi terminológiai, filozófiai különbségek, azonosságok
2. A rekreáció irányzatainak magyarországi megjelenési formái
3. Egy irányzat mélyreható elemzése történeti, filozófiai, antropológiai, pszichológai valamint szociológiai megközelítése (pl. outdoor vagy az extrém irányzat)
4. Mit, miért választanak vagy nem választanak az emberek? Azaz a rekreációs tevékenység választásának szociológiai és pszichológiai háttere
5. Különböző társadalmi csoportok, korosztályok szabadidőeltöltési szokásai, szabadidőeltöltési mintázata
6. A gyermekek intézményes kereteken belüli vagy azon kívüli rekreációs lehetőségei egy adott térségben , településen vagy társadalmi csoportban
7. Az időskorúak rekreációja, egy csoport, település, térség vagy intézmény (pl. templomi közösség, falu vagy foglalkoztató központ) időskorúak számára szervezett rekreációs lehetőségeinek elemzése
8. Munkahelyi rekreáció kis, közép illetve nagyvállalati közegben, egy szféra, szint vagy vállalat szervezett rekreációs tevékenységeinek elemzése, fejlesztési lehetőségei
9. A munkamánia megjelenési formái, háttere és kapcsolata a rekreációval
10. Egy választott rekreációs tevékenység elemzése, rekreatív hatásának vizsgálata
11. Az életminőség kérdései, egy választott csoport, közösség életminőségének vizsgálata, a fejlesztés lehetőségei
12. A rekreáció intézményi háttere Magyarországon, egy település, terület rekreációs lehetőségeinek felmérése, fejlesztési irányai
13. Külföldi rekreációs példák bemutatása, azok adaptálási lehetőségei hazánban (pl. éjszakai streetball USA)
14. A rekreációs szakemberekre való piaci igény egy adott régióban, szférában
15. A hazai rekreációs szakemberképzés sajátosságai, fejlesztési lehetőségei

Dr. habil. Bánhidi Miklós

1. Egy választott település rekreációs adottságainak vizsgálata.
2. Rekreációs fejlesztések hatékonyságának vizsgálata.
3. Egy rekreációs termék gazdasági és humán hatásainak vizsgálata.
4. Rekreációs terápiás módszer hatékonyságának vizsgálatok.
5. Fenntarthatósági tényezők vizsgálata a környezeti adottságok fejlesztéséhez.
6. Sportturisztikai termékek vizsgálata egy választott településen.
7. Üdülési szokások vizsgálata felnőtt lakosok körében.
8. Felnőtt lakosok életviteli szokásainak vizsgálata.

Dr. Irmai István

1. A rekreációs rendezvények hatása az egészséges életmód fejlesztésében.
2. A rendezvény, mint a rekreáció egyik területe.
3. Életmódhibák ellen milyen eseményt szervezel?
4. Családi rekreációs – rendezvények Magyarországon.
5. A rekreációs rendezvények eszközei.
6. A rekreáció szemlélet terjesztése a jövőre nézve.
7. Rekreációs programok, játékok, kitalálása, megszervezése gyermekek számára
8. Rekreációs programok, játékok, kitalálása, megszervezése idősek számára
9. Rekreációs programok, játékok, kitalálása, megszervezése fogyatékkal élők számára
10. Milyen jótékonysági lehetőségeket kínálhat egy rekreációs esemény-rendezvény?
11. A szabadtéri rendezvények szerepe a lakosság fizikai aktivitásának növelésében.
12. Rendezvényszervezés a stressz ellen.
13. Rendezvényszervezés a súlygondokkal küzdőknek.
14. Színpadi szórakozás, szórakozási formák.
15. A rekreációs kajak edzés és az élsport kajak edzés különbségei
16. A rekreációs kajak edzés előnyei
17. A vízi rekreációs feladatok veszélyei
18. A rekreáció hatása a keringési betegségek, daganatos és immunrendszeri betegségek, idegrendszeri, légzőszervi és mozgásszervi betegségekre.
19. Természetben végezhető rekreációs tevékenységek, vízi sportok környezeti hatásai.
20. A vízi rekreáció verseny szervezése és verseny rendezése

Fehérvári Dániel

Sport és környezet

1. A környezeti nevelés lehetőségei sportrekreációs foglalkozásokon
2. Környezeti szempontok érvényesülése egyes sportrendezvények szervezésénél
3. Környezeti szempontok érvényesülése egyes sportágaknál
4. A környezettudatosság fejlesztésének sportági jellegzetességei
5. Longitudinális kérdőív vizsgálat SPSS kiértékeléssel, környezeti témakörben (meglévő adatokból)
6. A reklám pozitív és negatív hatásai a sport szemszögéből (becsaphatók-e a sportolók?)

Táborok

1. Tábori játékok kiválasztása és megszervezése
2. Természetben űzött sportok (vagy táborozások) jogi vonatkozásainak érvényesülése
3. Természetben űzött sportok (vagy táborozási részvétel) motivációs bázisa
4. „Outdoor training”- a sportrekreációs szakember szervezésében
5. A természetben űzött „outdoor” sportok képzési sajátosságai Magyarországon és külföldön
6. Ár és értékarány a táborok szervezésében

Tájékozódás

1. Emlékezeti teljesítmények összehasonlítása pihent és fáradt állapotban
2. Veleszületett képesség-e a térképolvasás?
3. Mentális edzések szerepe a tájékozódási versenyzés eredményességében

Milassin Ákos

1. A rekreáció irányzatainak magyarországi megjelenési formái
2. Különböző társadalmi csoportok, korosztályok viszonya a rekreációs sporttal
3. A rekreációs sportok fejlődése, elhelyezkedése az irányzatok tekintetében
4. Élmény alapú rekreáció és megjelenési formái
5. A rekreáció és az önkéntesség kapcsolata rendezvényeken
6. Szabadidősport szervezetek működése és felépítése
7. Tömegsport, szabadidősport események szervezése és menedzsmentje
8. A sport önkéntesség aktuális kérdései
9. A tömegsport, szabadidősport fejlesztésének lehetőségei

Nagy Kinga

Sport-és egészségturizmus

1. Alternatív turizmusformák megjelenése, innovatív megoldások, változó igények. Egészség/környezettudatos utazási lehetőségek bemutatása.
2. A hazai egészségturizmus fogyasztói szegmenseinek vizsgálata
3. Hazai fürdők szolgáltatásainak fejlesztése online fogyasztói vélemények alapján
4. NTAK (MTÜ) adatok elemzése a rekreáció és sportturizmus területén
5. Utazási motivációk felmérése egy konkrét sportturisztikai termék fogyasztóinak körében
6. A sharing economy (Airbnb Experiences, Adventures) megjelenése a sportfoglalkozások területén. Saját élmény kidolgozása és meghirdetése az Airbnb-n, beválás
7. A szezonalitás negatív hatásainak csökkentési lehetőségei a sportturizmus eszközrendszerével.
8. Sportturisztikai térkép készítése konkrét turisztikai térségre a helyi szolgáltatók (programgazdák) bevonásával
9. Esettanulmány - egy konkrét hazai sportturisztikai vállalkozás / esemény működési környezetének bemutatása, hatásvizsgálata
10. Aktuális megasport-események (vizes, atlétika VB) hatásának vizsgálata a helyi lakosságra (attitűd vizsgálatok). Stakeholder elemzés

Utazásszervezés, utazásközvetítés

1. Sportturizmusra specializálódott utazási irodák összehasonlító elemzése (csak MKEH engedéllyel rendelkező szervezetek)
2. Egy konkrét – aktív / rendezvényturizmusra specializálódott – utazási iroda tevékenységének elemzése
3. Foglalási szokások különböző korosztályok esetében (online utazási irodák népszerűségének vizsgálata)

Várhegyi Attila

1. Divat és extrémsportok
2. Modern rekreációs kihívások
3. Appok és Infokommunikációs eszközök a rekreációban és a szabadidő eltöltésben
4. Appok és Infokommunikációs eszközök szerepe az oktatásban
5. Modern, technikai lehetőségek az oktatásban és a szabadidősportokban
6. E-Sport
7. Kerékpár / kerékpáros rekreáció
8. Rekreáció, szabadidősportok és motorsportok
9. Csapatépítés és céges tréningek
10. Városi játékok és szabadidős programok
11. Játékfejlesztés (analóg és digitális környezetben)
12. Social Media és webmarketing a rekreációban
13. Szellemi rekreáció (múzeumok, színházak, alternatív lehetőségek)

Grandpierre Judit

1. Sportanimáció szerepe az utánpótláskorú sportolók rekreációs és közösségépítő fejlesztésében
2. Mentális felkészítés jelentősége utánpótláskorú sportolók számára rekreációs és versenykörnyezetben
3. Rekreációs sportesemények tervezése és szervezése utánpótláskorúak számára – kihívások és lehetőségek
4. Sportanimáció és mozgásos játékok alkalmazása rekreációs környezetben
5. Az élményszerűség szerepe sporteseményeken: animációs és mentális ráhangolási technikák kombinált hatása
6. Rekreáció és versenysport kapcsolata, hatása, átfedései, lehetőségei
7. Csapatépítő tréningek szervezése, lebonyolítása különböző korosztályoknál
8. Az egyéni fejlődés, fejlesztés lehetőségei

Simkó Gerorgina

Életmód tanácsadás gyakorlata

1. A magyar lakosság életmódbeli sajátosságainak felmérése és bemutatása, szakmai javaslat készítése.
2. Életmódtanácsadás "jó gyakorlat" bemutatása és magyar viszonylatban való megvalósításának lehetőségei.
3. Az életmód tanácsadás helyzete és fejlesztési lehetőségei Magyarországon.
4. Egy választott életmód irányzat bemutatása, szakmai értékelése, magyarországi megjelenésének lehetőségei.
5. Testsúly optimalizálás lehetőségei és összehasonlításuk.
6. Esettanulmány - egy konkrét hazai életmódtanácsadó program / vállalkozás működésének bemutatása, hatásvizsgálata
7. mHealth eszközök megjelenése az életmód tanácsadás gyakorlatában.

Sportági ismeretek: fitnesz

1. A fitnesz iparág és sportág helyzete és fejlesztési lehetőségei Magyarországon.
2. Fitnesz sportág különböző helyszíneken való megjelenése és gyakorlata (outdoor, indoor), helyszínek hatásvizsgálata, összehasonlításuk
3. Fitnesz termek helyzetének felmérése és szakmai elemzése
4. mHealth eszközök piacának felmérése és szakmai elemzése a fitnesz iparág területén

BSc rekreáció és életmód: a szakmai gyakorlat I., II., III, IV.  tantárgyak keretein belül a hallgatók betekintést nyernek a mozgásos rekreációs tevékenységekbe a fogantatástól egészen a szenior korosztályig tartó életszakaszokban, így gyakorlati tapasztalatokra tehetnek szert. Emellett ismeretek szerzése a rekreációs programok, rendezvények szervezésében, lebonyolításukban való aktív részvétellel. Fontosnak tartjuk, hogy a megszerzett elméleti tudást gyakorlatba is képesek legyenek alkalmazni a hallgatók. Az új színterek felölelik a rekreációs tevékenységek teljes skáláját korosztályokra és speciális célcsoportokra bontva. A három félév során felkeresett helyszínek, korosztályok, foglalkozások, komplex elméleti és gyakorlati tudást ölelnek fel, ezzel megalapozva a leendő rekreációs szakemberek későbbi orientálódását.

MSc rekreáció: projekt alapú szakmai gyakorlatok 3 féléven keresztül. A tantárgy célja, hogy a hallgatók betekintést nyerjenek a projektmunka rejtelmeibe, a mozgásos rekreációs tevékenységek szervezésébe a rekreáció színterein, nagy világversenyek/konferenciák szervezésébe, lebonyolításába, így gyakorlati tapasztalatokra tehetnek szert.

A tantárgytematikák félévre lebontva az E-learning felületen elérhetők: https://e-learning.tf.hu/

A jogviszonnyal rendelkezők hallgatók számára minden információ az egyetem E-learning oldalán található meg: https://e-learning.tf.hu/