A 101-150. hely közé rangsorolták a Magyar Testnevelési és Sporttudományi Egyetemet (TF) a legfrissebb Shanghai Ranking szakterületi, a világ sporttudományi intézményeit összegző rangsorában.
Az TF fennállásának 100. esztendejében jelentős, több mint 100 helyezéses előrelépést produkált, összhangban az egyetem céljaival. Blanár Denisszát, a TF nemzetközi igazgatóját kérdeztük az előrelépésről és annak jelentőségéről, hogy a TF egyetlen magyar egyetemként szerepel a világ sporttudományi intézményeit összegző listán.
A Shanghai Ranking (hivatalos nevén ShanghaiRanking Consultancy) a legelismertebb nemzetközi felsőoktatási rangsor, amely az egyetemeket értékeli a tudományterületek és általánosan az Academic Ranking of World Universities (ARWU) keretében, objektív indikátorok (publikációk, idézettségek) alapján.
A Shanghai Ranking 2003 óta készíti el rangsorait, segítve a kutatókat és a diákokat a minőségi intézmények kiválasztásában. Az előző esztendőben a TF a 201-300. hely között szerepelt – pontos helyezést csak az első 50-ben hirdetnek –, de idén a jelentős mértékben növekvő akadémiai tevékenység, a rangos kutatói munka és a tudományos publikációk számottevő bővülése miatt jóval előkelőbb pozícióba került a tradicionális magyar sportegyetem.
Ahogy azt Sterbenz Tamás, a TF rektora is kiemelte, a több mint 100 helyezéses előrelépés a Shanghai Ranking sporttudományi rangsorában világos visszajelzés arra, hogy a TF jó úton halad. Megmutatja, hogy egy magyar testnevelési és sportegyetem is versenyképes a világ legjobb sporttudományi intézményei között. Ez egyszerre ad okot büszkeségre, és jelent erős motivációt a további tudományos, oktatási és nemzetközi fejlődéshez.
Mindezt Blanár Denissza, a TF nemzetközi igazgatója is megerősítette, amikor interjút készítettünk vele.
Mit jelent egy egyetem számára, ha a Shanghai Rankingben szerepel, és miért fontos?
A Shanghai Ranking a világ egyik legismertebb és legnagyobb presztízsű egyetemi rangsorrendszere. A TF ennek a szakterületi, a világ sporttudományi intézményeinek tudományos teljesítményét összesítő rangsorában ért el rendkívül jó helyezést. Egy egyetem számára ez azt jelenti, hogy a sporttudomány területén végzett munkája nemzetközi szinten is láthatóvá és összehasonlíthatóvá vált. A TF esetében ez különösen fontos visszajelzés: egy specializált magyar sportegyetemként, túlnyomórészt multidiszciplináris tudományegyetemekkel versenyben, amelyeknek a legtöbb esetben komoly orvostudományi kara van, meg tudtunk jelenni ebben az elitmezőnyben.
Pontosan mivel lehet bekerülni ebbe a rangsorba?
A Shanghai Ranking sporttudományi rangsorába nem lehet jelentkezni, kizárólag objektív adatbázisokra épülő mutatók alapján lehet bekerülni. A rangsor elsősorban a publikációs teljesítményt, az idézettségi adatokat, a vezető szakfolyóiratokban való megjelenést, valamint a nemzetközi tudományos együttműködések arányát vizsgálja. A TF több mint 100 helyezéses előrelépése ennek megfelelően oktatóink és kutatóink több éven át tartó szakmai munkájának eredménye. Ehhez azonban kellett az is, hogy az elmúlt egy évben sokat dolgoztunk azon, hogy a publikációkat, hivatkozásokat, és a kapcsolódó adatszolgáltatásokat formailag egységessé tettük.
A TF a 101-150. hely között szerepel, egyetlen magyar egyetemként ezen a területen! A világ sportegyetemei között hányadik a TF?
A rangsorban szereplő 300 intézmény közül mindössze 16 önálló sportegyetem található, a többi jellemzően nagy, multidiszciplináris tudományegyetem sporttudományi egysége, melyeknek sokszor nagyságrendekkel több lehetőségük van magas színvonalú kutatási tevékenységet végezni, építve más karok és kutatócsoportok tevékenységére és kapcsolataira. Ha csak az sportegyetemeket nézzük, a TF a 6. legjobb sportegyetem a világon.
Számít-e a gyakorlati tevékenység a rangsorolásban? Ha nem, miért nem, hiszen a TF-en kiváló gyakorlati szakemberek is oktatnak, ami tradíció az egyetemen. Meg persze azt is kiemelhetjük, hogy 500 európai egyetem között a TF első lett 2025-ben az Európai Egyetemi Sportszövetség (EUSA) éremtáblázatán, azaz az Európai Egyetemi Bajnokságokon szerzett medáliák alapján.
Igen, ez fontos észrevétel, de a módszertan kizárólag a tudományos és kutatási teljesítményre épül, ezért a gyakorlati edzői munka vagy sporteredmények nem jelennek meg benne. A TF egyik erőssége ugyanakkor éppen az, hogy a gyakorlati tapasztalat és a tudományos munka szorosan kapcsolódik egymáshoz, és ez hosszú távon a képzések minőségében is megjelenik.
Kik nézik ezt a listát és milyen céllal?
A rangsort világszerte figyelik egyetemek vezetői, sporttudományi kutatócsoportok, doktori és posztdoktori hallgatók, és ez az egyik legfontosabb szempont a külföldi önköltséges hallgatók intézményválasztásában is. A tapasztalatunk az, hogy a helyezés konkrét hatással van a partnerkapcsolatainkra is, hiszen a nagy presztízsű egyetemek is jobban keresik a velünk való együttműködést.
Milyen jellegű munka kellett ahhoz, hogy a TF több mint 100 helyet lépjen előre?
Az oktatók és kutatók tudományos teljesítménye, a doktori képzés erősödése, a nemzetközi projektek és partnerségek építése, valamint az intézményi szintű nemzetköziesítési stratégia együtt járult hozzá ehhez az eredményhez. Fontos, hogy mindezt a partnereink is érzékelik, és ez újabb lehetőségeket nyit meg.
Mi lehet a reális cél a listán?
Reális cél, hogy egy–két éven belül bekerüljünk a rangsor top 100 intézménye közé, hosszabb távon pedig a top 50 elérése is lehetséges. Ehhez a már megkezdett tudományos és nemzetköziesítési munka következetes folytatására van szükség.
Hogyan halad a TF nemzetköziesítési folyamata? Mivel foglalkoztatok az elmúlt egy évben?
Az elmúlt évben a nemzetköziesítés egyértelműen stratégiai fókuszba került. Bővítettük az angol nyelvű képzési kínálatot: 2025 szeptemberétől két új angol nyelvű alapképzés és egy új angol nyelvű mesterképzés indult, valamint először és nagy sikerrel rendeztük meg a nyári egyetemet, melyen mesterszakos és doktorandusz hallgatók vettek részt. Emellett beindítottuk a nemzetközi toborzó tevékenységet, célzottan építettük a külföldi partnerségeket, növeltük a hallgatói és oktatói mobilitási lehetőségeket, és erősítettük a TF jelenlétét a globális felsőoktatási térben.
Milyen eredményekkel?
Talán a legfontosabb visszajelzés az oktatás minőségéről az, ahogyan a külföldi hallgatók döntenek. Miközben számuk összességében 200 fő fölé emelkedett, különösen beszédes az önköltséges külföldi hallgatók számának növekedése. A 2024/2025-ös tanévben mindössze egy tucat új külföldi önköltséges hallgató iratkozott be a TF-re, a 2025/2026-os tanévre viszont hat kontinensről közel száz új hallgató választotta saját finanszírozással az egyetem képzéseit. Ez egyértelműen jelzi, hogy a TF oktatási kínálata nemzetközi összehasonlításban is versenyképes. A hallgatói mobilitás területén szintén jelentősen előreléptünk. 2025-ben közel két és félszeresére nőtt a kimenő mobilitások száma, összesen 110 hallgató szerzett külföldi tapasztalatot. Emellett megduplázódott az oktatói mobilitások száma is. A kapcsolatrendszer bővítése fókuszáltan zajlik. Az elmúlt évben egy új top50-es és négy új top500-as egyetemmel léptünk partnerségre, és először sikerült angolszász egyetemeket is bevonni az együttműködések körébe. Ezeknél kifejezetten azokra koncentrálunk, akik valódi hozzáadott értéket tudnak teremteni a hallgatóink és oktatóink számára. A megnövekedett érdeklődés mögött tudatos építkezés áll: átláthatóbbá tettük a nemzetközi kommunikációt, új csatornákat vezettünk be, kiépítettük a nemzetközi toborzói partnerhálózatot, és erősítettük a TF jelenlétét a felsőoktatási platformokon. Ennek eredményeként egyre több megkeresés érkezik közös projektekre.
